各基层党委（党总支）、直属党支部，校内各单位：

《中共湖北第二师范学院委员会关于进一步激励广大干部新时代新担当新作为的实施意见》已经学校2023年第42次党委常委会会议审议通过，现印发给你们，请认真贯彻执行。

中共湖北第二师范学院委员会

2023年12月19日

中共湖北第二师范学院委员会关于进一步激励

广大干部新时代新担当新作为的实施意见

为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，认真贯彻落实省委办公厅《关于进一步激励广大干部新时代新担当新作为的实施意见》，充分调动和激励广大干部担当作为，推动学校各项工作高质量发展，制定如下实施意见。

一、加强思想教育引导

1.强化思想引领。坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，教育引导学校广大干部坚定理想信念，铸牢对党忠诚，站稳人民立场，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。教育引导学校广大党员干部树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，以对党忠诚、为党分忧、为党尽职、为民造福的政治担当，满怀激情地投身铸魂育人、立德树人的生动实践。

2.深化主题教育。巩固发展习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育成果，深刻把握新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论，坚持好运用好蕴含其中的立场观点和方法，真正把马克思主义看家本领学到手，自觉运用新时代中国特色社会主义思想为全校师生履好职、尽好责、服好务。教育引导学校广大干部胸怀“国之大者”、省之大计、校之要务，以饱满的热情、昂扬的斗志、顽强的作风为努力建设教育强省、办好人民满意教育发挥示范表率作用。

3.提振精神风貌。教育引导学校广大干部深刻领会新时代新征程新要求，发扬“百折不挠、追求卓越”的二师精神，以“功成不必在我”的精神境界和“功成必定有我”的历史担当，全面推进质量立校、人才强校、特色兴校、文化荣校战略，在学校“达标申硕、更名大学”的重大进程中苦干巧干，为早日把学校建成教师教育特色鲜明的高水平师范大学贡献力量。

二、树立实干实绩导向

4.突出选用标准。认真落实干部选用条例，突出信念过硬、政治过硬、责任过硬、能力过硬、作风过硬，按照好干部标准，建立和完善优秀年轻干部发现培养选拔机制，严格落实《湖北第二师范学院处级干部选拔任用工作实施细则》等文件要求，建立健全科学规范的干部选拔任用制度，培养选拔一批靠得住、拉得出、顶得上、打得赢的高素质干部。

5.注重业绩指向。大力倡导有为才有位，强化以干事创业为导向的正向激励，识人察人看担当，选人用人重作为，努力营造提拔重用凭实绩、年终考核看实绩、评优评先比实绩的政治氛围，大胆任用在推进学校改革发展中敢于负责、勇于担当、善于作为、实绩突出的干部，让想干事、能干事、干成事的干部有舞台、有机会。强化党组织的领导和把关作用，及时发现担当作为的好干部，每年非定向推荐一批实绩突出的优秀干部，实行重点跟踪管理、择优使用。

6.改进识人方式。坚持政治标准，突出政治素质、强调政治能力，从对党忠诚的高度看干部是否担当作为。坚持全面历史辩证地看待干部，既看日常工作中的担当，又看大事要事难事中的表现。综合分析研判干部的政治表现、能力素质、工作业绩、精神状态、廉洁自律、工作作风等要素，多方印证，以全面知人促有效善任。

三、优化考核评价机制

7.健全考核体系。适应新目标新任务新挑战，落实上级关于党政领导干部考核工作部署，不断完善中层领导班子和领导干部考核办法及配套制度，构建以平时考核、年度考核、任期考核、试用期考核为主要内容的考核体系。将干部担当作为情况作为各类考核的关键内容，切实解决干与不干、干多干少、干好干坏一个样的问题。

8.完善考核办法。坚持先谈话调研推荐后会议推荐，全方位、多角度、立体式听取意见、考察干部。积极探索分类分层差异化考核办法，提高教学学院和非教学学院等不同职位系列考核结果区分度，增强考核的差异化和精准度。教学学院、处室（单位）负责人均需参加校级述职考核和测评，领导干部考核结果与所在单位党建、绩效目标考核结果直接挂钩。注重平时考核，建立处级干部业绩清单登记制度和年终述职业绩报告制度，经常化、动态化、长效化掌握干部日常表现。

9.加强结果运用。强化考核结果综合分析研判，把考核结果作为评先选优、选拔任用的重要依据。强化考核结果的反馈，采取适当方式在学校公布，引导干部发扬成绩、改进不足，更好地忠于职守、担当奉献。对年度考核排名后3%的干部进行提醒谈话，下一年度仍无明显改进的，予以组织调整或免职。

四、提高干部能力素质

10.制定培训规划。按照建设高素质专业化干部队伍要求，研究制定《湖北第二师范学院2023-2027年干部教育培训规划》，坚持把习近平总书记关于党的建设的重要思想和关于教育的重要论述作为培训核心内容。突出政治训练，加强履职能力培训，构建理论教育、党性教育、专业知识、专业能力为主要内容的培训体系，帮助干部努力克服经验盲区、能力短板、知识弱项的制约，涵养干部担当作为的底气和勇气。

11.创新培训方式。进一步发挥校、院两级党校作用，有计划地对干部进行分类分层、分期分批培训，坚持理论与实践、线上与线下相结合，采取讲授式、案例式、沉浸式、研讨式、调研式等多种培训方式，有序组织开展中层领导干部、党组织书记、民主党派和党外人士、新提任干部、纪检监察干部、科级干部等专题培训。建立干部培训专家库、课程资源库和培训基地库。有针对性地开展政治能力、公文写作、执行力等专项培训，全面提高干部适应新时代、实现新目标、落实新部署的能力。

12.强化实践锻炼。引导干部理论联系实际，干一行爱一行，钻一行精一行、管一行像一行。有计划落实干部轮岗交流制度，采取多种方式为干部特别是年轻干部成才成长赋能。选派优秀年轻干部和青年教师校内外挂职锻炼和急难险重岗位历练，参与博士服务团、科技副总（副职）、乡村工作队和巡视巡察、信访、专项检查等工作。

五、构筑容错纠错机制

13.坚持容纠并举。认真贯彻落实习近平总书记关于“三个区分开来”的重要要求，妥善把握事业为上、实事求是、依纪依法等原则，结合动机态度、客观条件、程序方法、性质程度、后果影响、挽回损失等情况，宽容对待干部在改革创新中出现的失误错误，对符合规定情形和条件的干部免责或从轻、减轻处理，旗帜鲜明地为敢于担当的干部撑腰鼓劲。

14.夯实容纠机制。建立党委领导，组织人事、纪检监察等相关职能部门参与的容错纠错认定机制，明晰各部门责任，规范认定程序，严禁混淆所犯错误性质或夸大错误程度，对该容的及时容错、能容的大胆容错。作出容错决定的同时应及时纠错，明确纠错事项、要求、整改时限，健全完善纠错机制，严禁同类错误再次发生。既要鼓励支持勇挑重担、开拓进取的干部，又严肃查处胡干蛮干、违纪违法的干部，确保工作在纪律红线、法律底线内运行。

15.做好澄清保护。公平公正对待干部，对个性鲜明、坚持原则、敢抓敢管、不怕得罪人的干部，符合条件的要大胆使用。以事实为依据，对信访举报线索要认真研判，仔细甄别。严格执行函询回复采信反馈制度，对经查核不属实的信访举报，在一定范围内通报查核结果，及时为受到不实反映的干部澄清正名，消除不良影响，保护干部干事创业的积极性。

六、落实关心关爱举措

16.深入谈心谈话。及时了解干部思想动态，把准思想脉搏，健全完善谈心谈话机制，落实校领导与分管（联系）单位领导干部、高层次人才、民主党派负责人谈心谈话制度。对重点部门、关键岗位党员干部采取日常沟通谈话、职务调整谈话、提醒诫勉谈话。

17.关注身心健康。关注干部身心健康和工作、生活困难，及时走访慰问、排忧解难，让干部安心、安身、安业。坚持从政治上激励、工作上支持、待遇上保障、心理上关怀，最大限度保护和提升干部干事创业热情，增强干部的荣誉感、归属感、获得感、使命感。

18.落实政策保障。在政策允许范围内，建立正常工资待遇增长机制。依法依规落实干部职务聘任、教学科研、培训进修、考核奖惩等方面的待遇。改革干部薪酬体系，在核定的绩效工资总量内，定向奖励重大成果和突出贡献者，以及关键岗位、业务骨干和做出突出贡献的人员，充分发挥奖励的激励作用。

七、坚持严管厚爱结合

19.增强干部定力。坚持把激励干部担当作为融入到干部队伍建设各方面，贯穿到干部日常教育管理各环节。增强干部政治定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力，帮助和引导干部习惯在受监督和约束的环境中工作、生活。

20.加强监督管理。加强对领导班子和领导干部履职尽责、担当作为的监督管理，对软弱涣散、运转不畅、内部矛盾突出的中层领导班子坚决调整，对虚抓落实、疏于监督管理的党组织有关负责人严肃追究责任。

21.推进能上能下。认真贯彻落实中共中央办公厅《推进领导干部能上能下若干规定（试行）》精神，对在推进学校事业发展中不作为、慢作为、作风漂浮、消极懈怠、萎靡不振、不愿负责、不敢碰硬、一门心思混日子的“休闲式”干部严肃问责问效，问题严重或经提醒、教育、诫勉仍未改正的，按规定程序视情节给予组织调整或组织处理，使能上能下成为常态。

八、凝聚奋进强大合力

22.加强组织领导。充分发挥各级党组织领导作用，把激励干部担当作为纳入干部队伍建设的重要内容，加强统筹谋划和组织实施。校党委组织部承担牵头协调和工作督促职能，加强与纪委、监察专员办公室等处室的衔接配合，加强各层级上下联动，形成工作合力。

23.坚持以上率下。各级领导干部要发挥示范作用，带头履职尽责，带头担当作为，带头承担责任，一级带着一级干，一级做给一级看，以担当带动担当，以作为促进作为。要主动帮助年轻干部提升履职能力、专业能力和执行能力。要大兴调查研究之风，尊重基层首创精神，鼓励结合实际探索创新，充分调动干事创业积极性。

24.营造浓厚氛围。积极开展激励干部担当作为有关政策的学习宣传，及时把上级组织和学校的决策部署和最新精神传达给广大干部。大力弘扬中华民族伟大创造精神、伟大奋斗精神、伟大团结精神、伟大梦想精神。大力宣传敢于担当、奋发有为的先进典型，引导全体干部对标先进、见贤思齐，在学校形成勇于担当作为的良好风尚。

湖北第二师范学院党政办公室         2023年12月19日印发